Denne artikkelen er over ett år gammel. Den kan inneholde utdatert informasjon.
Lærerne med nøkkel til digital læring
Mye av IKT-arbeidet i videregående skole har vært styrt av meninger. Nå har Østlandssamarbeidet og KS skaffet seg mer kunnskap om hvordan sammenhengen mellom IKT og læring egentlig er.
En fersk studie viser, ikke overraskende, at læreren sitter med nøkkelen til hvor stort læringsutbytte bruk av IKT gir.
– God klasseromsledelse er avgjørende, sier Rune Krumsvik, professor ved Universitetet i Bergen.