Kommunal Rapport AS

Boks 1940 Vika, 0125 Oslo
Orgnr. 946770663 MVA

Telefon

E-post

Kronikk

Fra «kunstig» til «gunstig» intelligens?

For at kunstig intelligens som ChatGPT, skal bli til «gunstig» intelligens i skolen, må fokus ligge på å styrke elevenes kritiske tenkning og evne til selvstendig arbeid.

Carl Fredrik Dons
dosent ved Institutt for lærerutdanning, NTNU
Publisert

For å lese denne saken må du være abonnent

Et abonnement gir tilgang til alt innhold og vi har følgende tilbud:

Digitalt Ukespass


175,-

KJØP

Digitalt Prøveabonnement
3 Måneder

1750,-

KJØP

Kommunal Rapport Digitalt
1 år

4750,-

KJØP

Kommunal Rapport digitalt 1 år inklusive papiravis

5250,-

KJØP

kronikk meninger
Powered by Labrador CMS